del Trastorno de Pánico
Objetivos
Al finalizar el curso los participantes habrán desarrollado las competencias clínicas suficientes para realizar el:
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| CONTENIDO TEMATICO |
• Trastorno de pánico (TP) • Conceptos básicos • Evaluación y diagnóstico de acuerdo con los criterios del DSM-IV
• Introducción al TCC • Herramientas complementarias • Neuro retroalimentación biológica |
| METODOLOGÍA: |
| El diseño pedagógico descansa en el modelo del aprendizaje por competencias clínicas, mismo que promueve la premisa: “aprender a hacer, en lugar de aprender algo acerca de”
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| BENEFICIOS |
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| DIRIGIDO A |
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| INSTRUCTORES |
Humberto Guerrero Manning. Psicología Clínica. UNAM. Posgrado en Psicoterapia Cognitivo Conductual. ICC. Posgrado en Psicoterapia Humanista y Musicoterapia. IMMH. Certificación en TREC. Albert Ellis Institute. Certificación en EMDR. EMDRIA. Adscrito al Departamento de Neuropsicología. Instituto Nacional de Psiquiatría. Nadia Morales Gordillo. Médico cirujano. UNAM. Especialidad en Psiquiatría. Instituto Nacional de Psiquiatría. Posgrado en Psicoterapia Cognitivo Conductual. IMPCC. Certificación en Terapia de Exposición. Universidad de Pensilvania. Posgrado en Tanatología y experiencias traumáticas. Tech Palewi Yunuén Guerrero Guido. Psicología. UAM. Posgrado en Psicoterapia Cognitivo Conductual. IMPCC. Certificación en TREC. Albert Ellis Institute. Posgrado en Neuropsicología. UIC. Adscrita al Departamento de Neuropsicología. Instituto Nacional de Psiquiatría. Patricia Campos Coy. Psicología Clínica. UNAM. Maestría en Psicoterapia Cognitivo Conductual. UNAM. Doctorado en Psicología. UNAM. Adscrita al Departamento de Neuropsicología. Instituto Nacional de Psiquiatría. Alejandra Bush Martínez. Médico cirujano. UNAM. Residente de Cuarto año de la Especialidad en Psiquiatría. Instituto Nacional de Psiquiatría. |
| DATOS DE CONTACTO |
| Humberto Guerrero Manning (55) 3640 8302 Email... |
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